Arroyo Mendizábal, Juan Carlos, Galia Daviana Santos Ara, e Jordy Carlos Arroyo Montaño. “EL IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN UNIVERSIDADES: CASO: UNIVERSIDAD PRIVADA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TECNOLÓGICAS DE BOLIVIA”. Acinnet - Journal, Academic Mobility and Innovation ISSN: 2763-7395 11, no. 1 (maio 14, 2026): 113–146. Acessado maio 15, 2026. https://periodicos.unis.edu.br/acinnet/article/view/1086.