Fernando, R. J., Bussolotti, J. M., & de Souza, M. A. (2019). PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO ENSINO TÉCNICO SOBRE PROBLEM BASED LEARNING. Interação - Revista De Ensino, Pesquisa E Extensão, 20(2), 100 - 115. https://doi.org/10.33836/interacao.v20i2.158