Domingos, S. D. e Chamon, E. M. Q. de O. (2023) “O QUE OS FORMADORES DE PROFESSORES REPRESENTAM POR INOVAÇÃO PEDAGÓGICA? ”, Interação - Revista de Ensino, Pesquisa e Extensão, 25(2), p. 31 - 37. doi: 10.33836/interacao.v25i2.817.