Siqueira Lopes, I. C.; Lopes Salgado Ribeiro , S.; dos Santos Gomes, C. A. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE NARRATIVAS DOCENTES NA ESCOLA PÚBLICA. Interação 2026, 28, 17-27.