MAIA, FERNANDA JARDIM; BARROS JUNIOR, ARLINDO JOSÉ DE; CUNHA, VIRGÍNIA MARA PRÓSPERO DA; BUSSOLOTTI, JULIANA MARCONDES. POLÍTICAS NACIONAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: uma análise reflexiva. Interação - Revista de Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 118–130, 2020. DOI: 10.33836/interacao.v22i1.347. Disponível em: https://periodicos.unis.edu.br/interacao/article/view/347. Acesso em: 23 nov. 2024.