ZAMONER, Zuleika; ANOROZO NUNES , Lilian Flávia; ROCHA AMARO, Thiago; ORTIZ MONTEIRO , Patrícia. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES INICIANTES EM SOBRAL/CE. Interação - Revista de Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 78–94, 2021. DOI: 10.33836/interacao.v23i1.519. Disponível em: https://periodicos.unis.edu.br/interacao/article/view/519. Acesso em: 3 jan. 2025.