Siqueira Lopes, Isnar Cesar, Suzana Lopes Salgado Ribeiro, e Celso Augusto dos Santos Gomes. 2026. “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE NARRATIVAS DOCENTES NA ESCOLA PÚBLICA”. Interação - Revista De Ensino, Pesquisa E Extensão 28 (1):17-27. https://doi.org/10.33836/interao.v28i1.1071.