da Silva, Angela Melissa, e Juliana Marcondes Bussolotti. “O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DE SALA DE RECURSOS”. Interação - Revista De Ensino, Pesquisa E Extensão, vol. 20, nº 1, março de 2019, p. 89-106, doi:10.33836/interacao.v20i1.169.