INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL AULA

NORMATIVAS Y CONDICIONANTES EN SU APLICACIÓN PARA LA SUSTENTABILIDAD

Resumo

Este trabajo es parte de la investigación cualitativa-descriptiva (en etapa preliminar) 2 que
examina la integración de la inteligencia artificial (IA) en el contexto educativo, analizando
las normativas y condicionantes que influyen en su implementación para promover la
sustentabilidad. A través de un análisis de casos, se destacan las oportunidades que
presenta la IA para transformar el aprendizaje y los desafíos éticos y prácticos que
debiesen ser abordados. Se concluye que, a pesar de los obstáculos, la IA puede ser una
herramienta poderosa para alcanzar una educación más sostenible, siempre que se
implementen normativas y estrategias adecuadas en función a los contextos alternativos,
que garanticen su uso responsable.